Romar, Enqvist, Kulmala, Kallio & Tammelin Adventure Education and Outdoor Learning -lehdessä …
Kuukausi sitten on julkaistu seuraava vertaisarvioitu artikkeli:
Physical activity and sedentary behaviour during outdoor learning and traditional indoor school days among Finnish primary school students
Jan-Erik Romar, Ida Enqvist, Janne Kulmala, Jouni Kallio & Tuija Tammelin (2018).
Journal of Adventure Education and Outdoor Learning, DOI: 10.1080/14729679.2018.1488594 To link to this article: https://doi.org/10.1080/14729679.2018.1488594
Ihan mahtavaa!
Keskustelin Romarin kanssa artikkelista Edinburgin konferenssissa ja iloitsen kirjoittajien kanssa asiasta. Ohessa lyhyttä tiivistelmää artikkelista.
Tutkimuksessa pyrittiin vertailemaan peruskoulun opiskelijoiden liikuntaa ja istumisaikaa ulkona oppimisen ja perinteisten koulupäivien aikana. Tutkimusaineiston muodosti 20 oppilasta vuosiluokilla 1-6 yhdessä peruskoulussa.
Tutkimuksen tärkeimmät havainnot osoittavat, että siirtyminen perinteisestä luokkahuoneopetuksesta ulkoympäristöön vähentää opiskelijoiden istumisaikaa ja lisää kevyttä ja keskiraskasta liikuntaa koulupäivän aikana.
Siten ulkona oppiminen on tehokas lisä perinteiseen luokkahuoneopetukseen fyysisen aktiivisuuden edistämisessä.
Tiedeterveisin
🙂 Maarit