Tätä blogia ylläpitää liikuntapedagogiikasta väitellyt LitT lehtori-opo-tutkija Maarit Marttila. Sivun yläreunasta löydät navigointiohjeet blogini lukemiseen.

Archive for huhtikuu, 2024

Vertaisarvioitu tutkimusartikkeli nuorten luontoyhteydestä

Uusimmassa Liikunta & Tiede -lehdessä on Mari Pienimäen kanssa kirjoittamani vertaisarvioitu tutkimusartikkeli nuorten luontosuhteesta. Löydät sen täältä

Artikkeli käsittelee kaupungeissa asuvien alaikäisten nuorten kokemuksia ja näkemyksiä niin sanotusta luontoon kuulumisesta: heidän emotionaalisesta luontokiintymyksestään ja
kognitiivisesta luontoyhteydestään, eli käsityksestään itsestä osana luontoa ja luonnon merkityksellisyydestä heille. Laveana teoreettisena viitekehyksenä toimii Schultzin kehittämä
luontoon kuulumisen teoretisointi (Inclusion with Nature in
Self), jonka osatekijöiden analyysissa hyödynnetään luonnossa liikkumisen kulttuurisia representaatioita ja ympäristömaailmankuvien erittelyitä.

Aineisto kerättiin suuren kaupungin nuorisopalveluiden 9.-luokkalaisille järjestämän tapahtuman
yhteydessä keväällä 2020 ja 2021 sekä eräässä nuorisokeskuksessa vuonna 2021 toteutetuissa kahdessa leirikoulussa. Haastatteluihin/kyselyihin osallistui 49–211 oppilasta.

Luontokiintymyksen analyysi osoittaa, että enemmistö nuorista on kiintynyt luontoon ja löytää lempipaikkoja lähiluonnosta. Luontokiintymys ilmenee etupäässä romanttis-ekspressiivisenä. Lähes 60 prosenttia oppilaista muistaa erityisen luontokokemuksen, joka tapahtui kodin läheisyydessä. Kognitiivinen luontoyhteys ilmenee selkiytymättömänä analysoitaessa nuorten ympäristömaailmankuvia, jotka edustavat pääosin antroposentristä näkemystä, jossa luonto käsitetään ihmisestä
erilliseksi ja sen nähdään tarjoavan jotain ihmisille.


Tulokset osoittavat myös, että luonto on nuorille monipuolinen liikuntapaikka. Jos he saavat erityisiä kokemuksia (lähi)luonnossa, se tukee heidän halua toimia luonnon parhaaksi,
kuten ympäristöystävällisesti. Johtopäätöksenä on, että nuorille arvokkaaksi osoittautunutta lähiluontoa on vaalittava ja heidän kognitiivista luontoyhteyttään on edelleen vahvistettava. Esimerkiksi kaupunkisuunnittelussa on tärkeää huomioida viheralueet ja nuorille helposti saavutettavat luonnonläheiset lähiliikuntapaikat.


Avainsanat: nuoret, lähiluonto, luontokiintymys, luontoyhteys, luontoliikunta

Nuorille luonto on siis tärkeä paikka olla, toimia ja liikkua. Mahdollistetaan heille luontokokemukset ja lempipaikat luonnossa myös tulevaisuudessa niin kaupunkisuunnittelun kuin opetuksen keinoin perheen merkitystä unohtamatta.